Astrometeorología 

Astrometeorología

Predecir el tiempo a largo plazo, con Jose Luis Pascual


Curso Introductorio. Primer Nivel

Inicio: jueves 14 de marzo de 2024, alas 20:30h (hora española)

  • Curso inicio: 14 de marzo de 2024.
  • Horario: los jueves de 20:30h a 21:30h (hora española)
  • Duración: 3 meses
  • Precio total: 170€
  • Precio por mes:  60€ al mes (3 meses)
  • Lugar: Online, en directo por Zoom
  • El curso se grabará y estará disponible 12 meses para su estudio y profundización.
  • Dirigido a astrólog@s y estudiantes de Astrología.

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¡El curso inició!

Acerca de Jose Luis

La Meteorología actual ha dado un paso de gigante con la supercomputación y proporciona medios muy fiables de predicción a corto plazo. Esto resulta muy útil en la vida y actividades diarias, así como en la prevención de riesgos. Pero la naturaleza caótica de la atmósfera impide que por estos medios pueda adentrarse la predicción en los plazos largos, interesantes en la planificación de actividades agrícolas y ganaderas estacionales y anuales, de la producción de energía, mantenimiento de redes eléctricas, industria alimentaria, turística, de esquí, etc.

Es aquí donde entra en acción la Astrometeorología, puesto que hay una conexión entre el clima de la Tierra y las oscilaciones del Sistema Solar, que ponen un cierto orden en medio de ese caos aparente. Hay disponibles 800 años de observaciones del cielo ininterrumpidas escritas en tablillas de arcilla procedentes del Oriente Medio, de donde procede un rico legado de conocimiento astrometeorológico llegado a Europa con los árabes medievales.

Hemos contrastado este legado y su aplicabilidad actual con los registros meteorológicos existentes, y, al contrario, lo hemos aplicado a la predicción desde el año 2.001. La recuperación de ese legado y la experiencia adquirida en este período nos ha permitido ofrecer hoy, en 2.024, este Curso on-line que nos parece de interés, tanto para los conocedores del sistema astrológico, como para quienes se hallan versados o son aficionados a la Meteorología.

Comenzaremos con conocimientos básicos de astronomía para poder comprender los influjos celestes; seguiremos con la astrología más básica, pero también menos conocida en los círculos astrológicos. Y todo ello lo aplicaremos a la comprensión de las relaciones entre los ciclos lunares, planetarios y el desarrollo de las rachas climáticas. Trabajaremos sobre la Península Ibérica, pero los estudiantes de otros países podréis adaptar estos conocimientos a vuestros propios territorios. Más aún, quienes ya han realizado este Curso han comprobado que la fiabilidad de los pronósticos es mucho más potente en el Hemisferio Sur. Tal vez porque, al ser los océanos los grandes reguladores del clima de la Tierra, la mayor extensión de las aguas allí enmascara las distorsiones introducidas por el calentamiento global.

Astrometeorología - Nivel I
Predecir el tiempo a largo plazo

Tema 1. ¿Por dónde empezar?

Introducción. ¿Por dónde empezar? Modelo causal o armonía en el universo (correlaciones). Plan de trabajo. Primer paso: familiarizarse con los símbolos astronómicos. Atribuciones meteorológicas de los signos y de los planetas. Cuestionario Tema 1.

Tema 2. Astronomía para comprender los influjos celestes (aplicaciones de la Astronomía a la Astrología, elementos de un horóscopo).

Introducción. Astronomía a simple vista. Caminos en el cielo: el Zodíaco y la Vía Láctea. Zodíaco lunar, Zodíaco solar. Las Mansiones lunares. Sobre la ascensión de los signos. Coordenadas astronómicas. Ciclos en el cielo, ciclos en la Tierra. Dignidades esenciales de los planetas. Los aspectos astrológicos. Orbes. La recepción de los planetas. Espectro influencial de un planeta. Las Casas astrológicas y los ángulos. Significado simbólico de las Casas astrológicas. Los Partes. Lecturas recomendadas. Cuestionario Tema 2.

Tema 3. Iniciando el trabajo. Pasar a la práctica.

¿Qué cielo o cielos analizar? Jerarquizando ciclos. Ciclos climatéricos y grandes conjunciones. C-2400 y C-800. Ciclos de conjunciones Júpiter-Saturno. Resonancias climáticas. Antes de empezar: repaso. Nociones de Astrología básica. Antes de ponerse a trabajar individualmente: herramientas imprescindibles. Casos de estudio. Caso 3.1. Inicio de todos los ciclos largos. Caso 3.2. Debilidad esencial y dignidad angular. Caso 3.3. Debilidad esencial y dignidad angular. Caso 3.4. Dignidad esencial y angular. Caso 3.5. Dignidad esencial y angular. Caso 3.6. Debilidad esencial y dignidad angular. Caso 3.7. Debilidad esencial de los tres planetas soberanos. Caso 3.8. Debilidad esencial de los tres soberanos.

Tema 4. Las aperturas de puertas.

Introducción. Casos de estudio. Caso 4.1. Volviendo al insólito verano de 1977. Caso 4.2. Venus y Marte en Escorpión. Caso 4.3. Se abren todas las puertas posibles. Inicio del bienio lluvioso 1996-97. Caso 4.4. El insólito verano de 2002.

Tema 5. Jerarquización planetaria. En torno del Libro de las Cruzes: la importancia de los planetas soberanos.

Introducción. Casos de estudio. Caso 5.1. 1971, uno de los mayos más lluviosos, dentro de uno de los años más lluviosos del siglo XX. Caso 5.2. Empieza a llover y se inicia el bienio húmedo 1996-1997. Caso 5.3. Stellium en m. Inicio de la sequía de los 80. Caso 5.4. Inicio de la “pertinaz sequía” de los 40. Caso 5.5. El stellium de 1962. Caso 5.6. Otoño de aguaceros. Caso 5.7. Condición de “cerradas”.

Tema 6. Retrogradación planetaria y rachas climáticas.

Introducción. Caso 6.1. El “diluvio” de 1503. Caso 6.2. Desbordamiento del Ebro en febrero de 1978. Caso 6.3. Mayo de 1984, excepcionalmente lluvioso.

Tema 7. Las tres condiciones de Al Kindī para esperar lluvias durante el mes lunar entrante.

Origen de la doctrina. Caso 7.1. Caso 7.2. Caso 7.3.

Tema 8. Geografía zodiacal.

Planteamiento del problema. Caso 8.1. Caso 8.2. Caso 8.3. Caso 8.4.

Tema 9. ¿Efectos inmediatos o diferidos?

Introducción. Caso 9.1. Caso 9.2. Caso 9.3.

Tema 10. El régimen de vientos y la dignidad accidental de los planetas soberanos.

Planteamiento de la cuestión. El régimen de vientos a lo largo del año. El régimen de vientos y los marcadores astronómicos. h q ASC o MC. Caso 10.1. Caso 10.2. Caso 10.3. Caso 10.4. j angular. Caso 10.5. Caso 10.6. Caso 10.7. Caso 10.8. S angular. Caso 10.9. Caso 10.10. Caso 10.11. Caso 10.12. Caso 10.13. Caso 10.14. Caso 10.15.

Tema 11. 20 problemas de Astrometeorología.

Cuestionario general. Recapitulación.

Todos los temas contienen ejercicios de aplicación a realizar por el estudiante.

Inscripción al Curso:

Puedes escoger entre estas dos modalidades de pago a través de tarjeta de crédito/débito:

(para otra forma de pago consultar con [email protected])

Pago Único 170€

Tres pagos de 60€

  • Clases en Vivo con el profesor a través de Zoom.
  • Grabación de las clases para que puedas verla tantas veces como quieras durante un año.
  • Acceso a tu área privada, desde donde tendrás acceso a todo el contenido.

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